ÍøÆسԹÏ

Koolitusele on oodatud kutseõppeasutustes töötavad õpetajad, kes soovivad õppida kujundama nii oma õpilaste kui ka iseenda vaimset tervist toetavat õpikeskkonda. Koolitus kestab oktoobrist detsembrini 2026, selle aja jooksul toimub viis kontaktõppepäeva. Kellele? Kutseõppeasutustes töötavad õpetajad...

Praktiline koolitus võõrkeeleõpetajatele, et toetada teie professionaalset arengut kaasava, tehnoloogiarikka ja mitmekultuurilise õpikeskkonna kujundamisel. Kursus annab praktilised tõenduspõhised töövõtted keeleõppe mitmekesistamiseks ja õppijate üldpädevuste toetamiseks.

Praktiline koolitus inglise keele õpetajatele, et toetada teie professionaalset arengut kaasava, tehnoloogiarikka ja mitmekultuurilise õpikeskkonna kujundamisel. Kursus annab praktilised tõenduspõhised töövõtted keeleõppe mitmekesistamiseks ja õppijate üldpädevuste toetamiseks.

Praktiline koolitus võõrkeeleõpetajatele, et toetada teie professionaalset arengut kaasava, tehnoloogiarikka ja mitmekultuurilise õpikeskkonna kujundamisel. Kursus annab praktilised tõenduspõhised töövõtted keeleõppe mitmekesistamiseks ja õppijate üldpädevuste toetamiseks.

Koolitus toimub Saaremaal KURESSAARES! Kuidas infosõdade ajastul ellu jääda ja ära tunda süvavõltsinguid? Kuidas tuvastada valeinfot ja eristada fakti arvamusest? Kuidas kõnetada õpilasi nende oma keskkonnas toetades allikakriitilist meediatarbimist? Kuidas lõimida meediat ainealaste teadmistega? Toetame toimetulekut meediastunud maailmas ja selle võimaluste ära kasutamist õppetöös.

Koolitus annab praktilised oskused Home Assistant'i ja Zigbee tehnoloogiate kasutamiseks, et luua, seadistada ja automatiseerida lihtsaid nutikodu lahendusi ning hallata neid töökindlas lokaalses keskkonnas.

Kui soovid lasteaias või lastehoius abina töötades digivahendeid oma igapäevatöös julgemalt ja teadlikumalt kasutada, mõista paremini nende võimalusi ning osata nende abil toetada õpetajaid ja lastega läbiviidavaid tegevusi, siis on see koolitus sulle!

Audiovisuaalsed ja digitaalsed väljendusvahendid loovad võimalusi kaasata erineva võimekuse, keele- ja kultuuritaustaga õppijaid, andes neile võimaluse väljendada end mitteverbaalsete ja loovate vahendite kaudu. Koolitus on suunatud õpetajatele ja eripedagoogidele, eesmärgiga arendada endas oskusi kasutada digitaalseid ja audiovisuaalseid vahendeid loovalt ning teadlikult õppijate eneseväljenduse ja õpimotivatsiooni toetamiseks.

Kursuse läbinul on teadmised ja oskused käitumisprobleemidega lapse toetamiseks lasteaias. Kellele? Koolitusele ootame lasteaia õpetajaid. Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine lasteaias õpetajana. Ajakava 29.10.2026 Õnne Uus 30.10.2026 Lii Lilleoja 23.11.2026 Lii Lilleoja 24.11.2026 õppekäik...

Kutsume osalema kursusel "Kuidas luua oma ettevõte", ÍøÆسԹÏis. Kursuse läbinud õppija: mõistab ettevõtluse olemust ja ettevõtja rolli ühiskonnas; orienteerub ettevõtluskeskkonnas ja ettevõtluse toimimispõhimõtetes; teab ettevõtte loomise aluseid ja tugisüsteeme; koostab äriplaani ja hindab...

Kui tahad digivahendeid oma igapäevatöös julgemalt ja teadlikumalt kasutada, mõista paremini nende võimalusi ning osata nende abil toetada õpetaja tööd ja lastega läbiviidavaid tegevusi, siis on see koolitus sulle!

Tahaksid teha mängufilmi, kuid sul puudub idee või siis on idee olemas, aga selle arendamine valmistab peavalu? Tule saa osa 2-päevasest meistriklassist, mis annab sulle vajalikud teadmised ja indu oma idee teostamiseks!

Muuda tehisaru oma konkurentsieeliseks, õppides kursusel praktiliste tegevuste käigus tööprotsesse digitaliseerima ja generatiivset AI-d rakendama. Koolitus asendab rutiini loovusega, andes osalejale personaalse digitaliseerimiskava ja vajalikud oskused tuleviku töömaailmas läbilöömiseks. Koolituse lõpuks valmib igal osalejal oma valdkonna digitaliseerimise kava.

Koolituse tulemusena loob osaleja kõrge detailsusega interaktiivse veebirakenduse prototüübi, järgides kasutajaliidese ja -kogemuse disainipõhimõtteid. Suudab hinnata prototüübi kasutatavust ning teha teadlikke otsuseid, et parandada kasutajakogemust ja funktsionaalsust. Läbitavad teemad: Figma...

Koolituse eesmärk on arendada haridustöötajate teadmisi ja praktilisi oskusi noorte radikaliseerumise ja polariseerumise riskide mõistmiseks, varajaste märkide märkamiseks ning ennetavate tegevuste kavandamiseks koolikeskkonnas.

Koolitus annab osalejale teadmised ja praktilised oskused, mis on vajalikud enda kui kandidaadi teadlikuks positsioneerimiseks ja tulemusliku valimiskampaania kavandamiseks. Programmis käsitletakse esindusdemokraatia ja Eesti valimissüsteemi toimimist, poliitilist esindatust, erakondade ja kampaaniaorganisatsioonide toimimist ning kandidaadi võimalusi poliitilises konkurentsis.

Koolitusel omandad teadmised ja praktilised oskused kasutajasõbralike IT-toodete kavandamiseks, tellimiseks ja arendamiseks, kasutajate vajaduste ja käitumise mõistmiseks ning kasutajakogemuse hindamiseks, analüüsimiseks ja parendamiseks kasutajakeskse disaini meetodite abil.

Koolitusel saad ülevaate kasutajakogemuse ja kogemusdisaini põhimõistetest. Eesmärk on kujundada oskus märgata IT-toote praktilist kasutusmugavust ja kasutamisega seotud kogemust.

Kui tahad omandada praktilised teadmised ja oskused toodete ja teenuste arendamiseks ning esitlemiseks turul, siis on see koolitus sulle!

Koolituse läbinul on teadmised ja oskused õpilaste metakognitiivse arengu toetamiseks ja õppimist toetava klassiruumi loomiseks. Koolitus toimub ±Êä°ù²Ô³Üs! Kellele? Ãœldhariduskoolis töötavad õpetajad, kellel on kehtiv töösuhe EHIS-es. Ajakava: 07.11.26 21.11.26 05.12.26 16.01.27 30.01.27 Kell 10.00 -...

Riigieksami eel tekib peas ikka küsimusi: kas ma oskan kõike? Kas ma teen vigu? See on täiesti normaalne! Meie veebikursus on loodud selleks, et anda Sulle kindlustunne ja kõik vajalikud tööriistad, et minna eksamile vastu enesekindlalt. Keskendume just sellele, mida on vaja edukaks soorituseks – nii oled eksamiks tõeliselt valmis.

Koolitus aitab õppejuhtidel ja mentoritel kujundada strateegilist ja teaduspõhist lähenemist õpetaja professionaalse arengu toetamisel, tugevdada koostöist organisatsioonikultuuri ning arendada juhendamise, juhtimise ja eneserefleksiooni kompetentse.

Kutsume osalema kursusel "Vanemaealiste sotsiaalne osalemine ja nende kaasamine", 10.11-1.12.2026 ÍøÆسԹÏis. Kursus on osalejatele TASUTA, kuna on toetatud Euroopa Sotsiaalfondi tegevusest "Täiskasvanuhariduse arendamine ja mitteformaalsete õppimisvõimaluste pakkumine". NB! Osalemine on...

Pane visuaalne kommunikatsioon enda kasuks tööle, õppides praktiliste harjutuste käigus teksti piltideks, videoteks ja kujundusteks teisendama ning nutivahendeid (sh Canva AI ja Gemini Notebook) tulemuslikult kasutama. Koolitus lihtsustab info edastamist ja suurendab sõnumite mõjusust igapäevatöös ning suhtluses partneritega.

Koolituse eesmärk on omandada teadmised toodete digitaliseerimise olulisusest, 3D mudelite olemusest ja konstrueerimise eri võimalustest. Rakendada saadud teadmised praktiliselt ja arendada seeläbi oskust teha iseseisvaid otsuseid toodete digitaliseerimise vahendite valikul ja katsetamisel...

Disainmõtlemise etapid ja nende rakendusvõimalused haridusvaldkonnas, et muuta õppeprotsess õppijakesksemaks ja loovamaks. Praktilised oskused õppijate vajaduste kaardistamiseks ja loovate probleemilahendusmeetodite kasutamiseks.

Omanda teadmised ja oskused professionaalse montaažiprogrammi Adobe Premiere Pro kasutamiseks, õpi tundma montaažiloome peamisi reegleid ning avasta, kuidas tehisaru (AI) tööriistu oma videotöötluse töövoogu integreerida.

Kuidas infosõdade ajastul ellu jääda ja ära tunda süvavõltsinguid? Kuidas tuvastada valeinfot ja eristada fakti arvamusest? Kuidas kõnetada õpilasi nende oma keskkonnas toetades allikakriitilist meediatarbimist? Kuidas lõimida meediat ainealaste teadmistega? Toetame toimetulekut meediastunud maailmas ja selle võimaluste ära kasutamist õppetöös.

KKoolituse läbinu oskab kavandada, viia läbi ja hinnata mitmekultuurilises õpigrupis mitteformaalset õpet noorsootöös. Kellele? Noortevaldkonna töötajad, sealhulgas huvihariduses ja noorsootöös noortega vahetult töötavad spetsialistid, samuti noorsootööd, noorte huviharidust ja huvitegevust...

Kuigi koolituse formaat on internetipõhine, kasutatakse selle raames erinevaid kollaažmaterjale, mida iga osaleja õpetaja juhiste järgi oma kasutuseks varub.

Kunstide ja loovuspõhiste meetodite teadlik rakendamine õppimise toetamisel kaasava hariduse kontekstis. Osalejad saavad ülevaate visuaalkunsti, muusika, tantsu- ja liikumistegevuste ning savitöö võimalustest õppetöö lõimimisel, õppe jõukohastamisel ja õppijate üldpädevuste arendamisel.

Kui tahad omandada teadmised ja praktilised oskused tehisaru tööriistade kasutamiseks tööülesannete tõhustamisel, andmete analüüsimisel ja tööprotsesside automatiseerimisel, siis on see koolitus sulle!

Õpi looma Affinity tarkvaraga selgeid ja õppimist toetavaid visuaalseid materjale – alates töölehtedest ja skeemidest kuni illustratsioonide ja fototöötluseni. Praktilisel koolitusel saad oskused, mille abil muuta oma õppematerjalid visuaalselt mõjusamaks, arusaadavamaks ja kaasavamaks.

Kellele? Kursus on mõeldud alushariduse õpetajatele, toetamaks alushariduse õpetajate professionaalset arengut eestikeelsele õppele ülemineku kontekstis. Kuidas? Kursus toimub ÍøÆسԹÏis, Narva mnt 25, Tallinn. Kokku on 104 akadeemilist tundi, millest 80 tundi on kontaktõpet ja 24 tundi...

Koolitusel saad ülevaate sellest, kuidas emotsioonid, tähelepanu ja disainivalikud mõjutavad kasutaja käitumist ning otsuseid digikeskkonnas.

Koolitus annab võimaluse jätkata õpinguid kunstiteraapiate magistriõppes /lti/kunstiteraapiad-msc

Visuaalset kirjaoskust peetakse üheks 21. sajandi võtmepädevuseks. Pidevalt kiireneva infovahetuse tingimustes nõuab digitaalne maailm üha enam oskust luua visuaalselt hästi organiseeritud sisu. Kui Te puutute tööalaselt kokku visuaalsete kujunduste loomise, analüüsi ja kasutamise probleemidega, on see mikrokvalifikatsioon just Teile!

Koolitusel omandad esmased teadmised ja praktilised oskused kasutajakogemuse hindamiseks kasutaja käitumise vaatlemise ja kasutajatestimise abil.

Hea ametitekst on keeleliselt täpne ja lihtsasti mõistetav. Liigne keerukus on iseäranis probleemne, kui tekst on suunatud laiale lugejaskonnale, mis hõlmab mitte-erialainimesi ja erineva keeletaustaga inimesi. Keeletehnoloogia kui tehisintellekti haru pakub tekstide kirjutamisel mitmesugust tuge.

Arenda oma ainealaseid teadmisi ja õpi kestliku arengu teemat tõenduspõhiselt ning tulemuslikult õppetöös rakendama. Koolitus toetub õpetaja tase 7 kutsestandardile ja aitab teadlikult kujundada oma professionaalset arenguteed.

Koolitusel kujundad oskuse korrastada ja tõlgendada kasutajakogemuse hindamisel kogutud andmeid ning sõnastada nende põhjal põhjendatud disainisoovitusi.

Koolituse läbinu rakendab abiõpetajana kaasava hariduse põhimõtteid ning toetab erivajadustega õppijate arengut mitmekultuurilises klassiruumis. Kellele? Üldhariduskooli abiõpetajad Eeldused Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine abiõpetajana. Koolituspäevad ja teemad: I päev 04.12.2026, kell...

Koolitus annab praktilised teadmised ja oskused digiloovtööde juhendamiseks põhikooli III kooliastmes. Õpid kavandama ja juhendama digiloovtöö protsessi alates teema valikust ja töörühmade moodustamisest kuni prototüüpimise, hindamise, esitluse ja refleksioonini. Koolitusel tutvud digiloovtöö metoodika, õppevara ja juhendamisvõtetega ning saad praktilise kogemuse sobivate digilahenduste kasutamisel.

Kursus toimub ühel nädalavahetusel BFM-is kohapeal! ÍøÆسԹÏriklassi sihtgrupp Stsenaristid, režissöörid, produtsendid, telekanalite ja voogedastusplatvormide programmijuhid, audiovisuaalvaldkonna spetsialistid, filmiüliõpilased ning huvilised, kes soovivad omandada praktilisi teadmisi professionaalse...

Disainmõtlemise etapid ja nende rakendusvõimalused haridusvaldkonnas, et muuta õppeprotsess õppijakesksemaks ja loovamaks. Praktilised oskused õppijate vajaduste kaardistamiseks ja loovate probleemilahendusmeetodite kasutamiseks.

Aita oma õpilastel teha targemaid valikuid eluks – too finantsteadlikkus loomulikuks osaks oma ainetundidest. Koolitus annab praktilised tööriistad ja ideed, kuidas õpetada noortele rahatarkust kaasavalt ja elulähedaselt. Tule ja loo õppimine, mis päriselt mõjutab õpilaste tulevikku!

Koolitus on mõeldud põhikooli ja gümnaasiumi matemaatikaõpetajatele, kes soovivad arendada õpilaste probleemilahendusoskust ning loogilist ja algoritmilist mõtlemist. Koolitusel õpitakse rakendama raalmõtlemist, probleemide osadeks jaotamist, abstraktsiooni, algoritmilist lahendamist, programmeerimist, testimist ja silumist matemaatikaõppes. Samuti käsitletakse raalmõtlemise hindamist, digipädevusi, andmepõhist lähenemist ja matemaatiliste probleemide visualiseerimist.

Koolitus aitab kujundada tervikliku arusaama informaatika õpetamisest põhikoolis ja gümnaasiumis ning annab praktilised oskused õppetöö kavandamiseks ja läbiviimiseks. Õpid rakendama informaatika ainekava, kavandama tunde ja õpiprojekte, valima sobivaid õpetamis- ja hindamismeetodeid ning looma õppimist toetavat õpikeskkonda. Lisaks saad teadmisi digitaalse õppevara, lõimingu, diferentseeritud õppe, küberturvalisuse ja andmekaitse teemadel.

Koolituse eesmärk on toetada õpetajaid rahatarkuse teemade õpetamisel II ja III kooliastmes, arendades nende teadmisi, didaktilisi oskusi ja praktilisi meetodeid, et aidata õpilastel kujundada teadlikke ja vastutustundlikke rahaga seotud hoiakuid ning oskusi.

2027.a. pakub ÍøÆØ³Ô¹Ï koostöös Haridus- ja Teadusministeeriumiga võimalust ettevõtete personalijuhtidel ja töötajatel, kes organisatsiooni juhtkonna liikmena panustavad kestlike strateegiate loomisesse õppida täiendusõppeprogrammis, mille kaudu arendada oma teadmisi ja oskusi sellest, kuidas kestlikku vaatenurka lisada traditsiooniliste inimeste juhtimisega seotud praktikatele. Täiendusõppeprogramm on osalejale tasuta ja see viiakse läbi ESF programmi „Täiskasvanuhariduse arendamine ja mitteformaalsete õppimisvõimaluste pakkumine“.

Kas tahad minna lõpueksamile enesekindlalt ja teadmisega, et oled valmis? Meie kursusel kordame läbi kõik olulise ja harjutame koos – nii on Sul eksamil palju lihtsam!

Koolituse eesmärk on arendada õpetajate teadmisi ja oskusi ajaloolise mõtlemise, ajalooteadvuse ja ajalookultuuri kujundamisel, et toetada õppijate kriitilist mõtlemist ja aktiivset osalemist demokraatlikus ühiskonnas.

Programmi eesmärk on pakkuda loovvaldkonna spetsialistidele (praktikutele) süsteemset andragoogilist ettevalmistust, et tõsta täiskasvanute loovõppe kvaliteeti Eestis.

Mis on koolituse eesmärk? omandada teadmised kriisi- ja traumareaktsiooni olemusest ning oskused nende hindamiseks ja sekkumiseks kriisiolukordades. Keda ootame osalema? alustavad koolipsühholoogid ja õppenõustajad, väljaspool kooli laste ja noortega töötavad psühholoogid. Mis on koolituse sisu? Mis...

Mis on koolituse eesmärk? Omandada teadmised ja oskused sünnitusjärgse depressiooni varajaseks avastamiseks ning psühholoogilise nõustamise põhimõtete rakendamiseks. Mis on koolituse sisu? Depressiooni olemus. Võimalused depressiooni varajaseks avastamiseks. Depressiooni sümptomaatika hindamine ja...

Aluspädevuste koolitus sobib juhendaja rolliga tutvumiseks ja selle esmaseks mõtestamiseks juhendamist kaaluvale kutsega psühholoogile ja alustavale juhendajale.

Osaledes anatoomia ja füsioloogia kursusel omandad teadmised inimese organismist, mida kõik inimese tervisega kokku puutuvad spetsialistid peaks teadma. Õpid tundma inimese organismi, ehitust ja selle funktsioneerimist.

Praktiline koolitus kutseõppeasutuse õpetajale, mis annab oskuse märgata õppija vajadusi, kohandada õpet ning luua igale õppijale võimalus õnnestuda.

Põhipädevuste koolitus pakub võimalust juhendaja rollis kindluse kasvatamiseks, juhendamise erinevatesse vormidesse süvenemiseks ja juhendamisülesannete täitmise harjutamiseks. Osalemise eelduseks on aluspädevuste kursuse läbimine või selle õpiväljundite omandatust kontrolliva sisseastumiseksami sooritamine.