Kaasav klassiruum: erivajadustega ja mitmekeelse taustaga õpilaste toetamine
Haridusteaduste instituut
- 10.00 - 16.30
Koolituse läbinu rakendab abiõpetajana kaasava hariduse põhimõtteid ning toetab erivajadustega õppijate arengut mitmekultuurilises klassiruumis.
Kellele?
Üldhariduskooli abiõpetajad
Eeldused
Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine abiõpetajana.
Koolituspäevad ja teemad:
I päev 04.12.2026, kell 10.00 - 16.30: Sissejuhatus. Erinevad erivajadused ja nendega seotud kohandused. Muu emakeelega lapse toetamine, kui tal on erivajadus - millele tähelepanu pöörata abiõpetajana. Aktiivõppe mängud keele oskuse arendamiseks muu emakeelega õpilastele.
II päev 05.12.2026, kell 9.00 - 15.30: Kaasav haridus ja selle rakendamine muu emakeelega lapse kaasamisel klassiruumis. Kaasava hariduse rakendamine abiõpetaja töös ja õpetaja toetamine.
III päev 18.12.2026, kell 10.00 - 16.30: Diferentseerimine ja selle rakendamine abiõpetajana muu emakeelega õpilastega. Kokkuvõtte tegemine.
Kuidas?
Toimub 3 õppepäeva, õppepäeva pikkus on 7 akadeemilist tundi. Koolituspäevade vahel tuleb lugeda teemakohaseid artikleid, nende põhjal toimub arutelu klassiruumis. Koolituspäevadel toimuvad rühmatööd, lühiloengud ja õppemängude läbitegemine.
Koolituse tulemusena õppija:
- nimetab ja kirjeldab erinevaid erivajadusi (nt õpiraskused, käitumis- ja emotsionaalsed raskused, neuroerinevused, andekus) ning nende mõju õppimisele;
- tunneb vähemalt kahte diferentseerimise põhimõtet ja oskab neid rakendada õpetaja juhendamisel;
- kasutab toetavaid õpetamismeetodeid (nt visuaalne tugi, struktuur, multisensoorsed lähenemised);
- kasutab erinevaid aktiivõppe meetodeid, et toetada erivajadustega muu emakeelega õpilasi.
Küsi lisa Ole kursis haridusuuenduse uudistega
Koolitust rahastatakse Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toetusmeetme „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ raames, Haridus- ja Teadusministeeriumi programmikomponendist „Haridussektori töötajate kompetentside tõstmine mitmekeelses ja mitmekultuurilises keskkonnas töötamiseks."
