Blogipostitus
Õpetajahariduse võrgustiku kohtumisel arutleti tehisintellekti pädevuste üle õpetajakoolituses
11. märtsil toimus TLÜ haridusteaduste instituudis Õpetajahariduse võrgustiku kohtumine, mille keskmes oli küsimus: milliseid tehisintellekti (TI) pädevusi vajab tulevane õpetaja?