Raamatukogu

ÍøÆØ³Ô¹Ïi haridusteaduste instituudi uurimisrühmade eesmärk on läbi viia kõrgetasemelist teadustööd õpetajahariduse ja kasvatusteaduste, kaasava hariduse, haridusjuhtimise ja -innovatsiooni, elukestva ja mitteformaalõppe ning alus- ja alghariduse valdkonnas.

Teadus- ja arendusalast koostööd tehakse rahvusvahelisel tasandil, ÍøÆØ³Ô¹Ïi teiste instituutide teadlastega ning asutustega avalikust ja erasektorist.

±«³Ü°ù¾±³¾¾±²õ°ùü³ó³¾²¹»åe tegevust toetab ÍøÆØ³Ô¹Ïi Haridusuuenduse Tippkeskus                              

EDUSPACE uurimisrühm - Tehnoloogiaga rikastatud õppimine ja õpetamine

EDUSPACE on multidistsiplinaarne uurimisrühm. See ühendab ÕPPES TECH-METH, Maker Academy ja EdTech Talents uurimisrühmad. Rühma kuuluvad teadlased ja õppejõud eri valdkondadest, näiteks alusharidusest, kutse-ja täiskasvanute haridusest, erivajaduste valdkonnast, TI didaktikast ja digitaalsete õpikeskkondade uurimisest. EDUSPACE arendab ja uurib tehnoloogiaga rikastatud õppimist ja õpetamist erinevates haridusvaldkondades ning seob teadustulemused õppetöö, EDUSPACE labori  tegevuste ja teadmusteenustega.

Uurimisrühma liikmed:

Juht - Janika Leoste (janika.leoste@tlu.ee),
Larissa Jõgi, Kadri Mettis, Maire Tuul, Katrin Männik, Meidi Sirk, Reeli Liivik, Helin Puksand, Tiiu Tammemäe, Õnne Uus, Aalo Banko, Sirly Väät, Marika KutÅ¡kova 

Seotud projektid:

LED Education,  AI-TransformED, 

              

Õpiökoloogia uurimisrühm

Eesmärk on luua teadmuspõhiseid lahendusi selle kohta, kuidas erinevaid sotsiaalseid ja füüsilisi keskkondi teadlikult kasutada üldhariduskooli õppimisvõimaluste laiendamiseks ning kujundada professionaalset praktikat, mis võimaldab õpetajatel toime tulla haridusmaastiku pideva muutumise ja keerukusega. 

Uurimisrühma liikmed: 

Juht: Inge Timoštšuk
Liikmed: Anne-Mai Näkk, Maria Erss, Helene Uppin, Kaidi Nurmik,  Marelle Grünthal-Drell, Heddi Reinsalu, Helen Arov

Seotud projektid

WISH - Töömaailma ja alõpetuse lõimimine

piltEL

 

FEWL - Formaalhariduse ja töökohal õppe lõimimise teadusuuringute edendamine

 

FEWLEL

SustainERA - Kestliku tuleviku uuringud

SustainERA uurimisrühma valdkonnaülese teadustöö üldine eesmärk on välja selgitada, kuidas inimesi, organisatsioone ja kogukondi kestlikumate valikute tegemisel toetada ja suunata. Uurimisrühma tegevuse oluliseks osaks on kestlike tuleviku avatud labori loomine ja arendamine, mis toimiks pikaajalise koostöövormina ülikooli ja erinevate  ühiskonna osapoolte vahel ning võimaldaks läbi viia kestlikkuse eesmärke toetavaid sekkumisi ja õppetegevusi.

Uurimisrühma liikmed

Juhid: Anu Realo, Kai Pata

Terje Väljataga, Grete Arro, Katrin Männik, Halliki Kreinin, Tarmo Pikner, Paula Hild, Dušan Pajovic, Leif Kalev, Mari Liis Jakobson, Kertu Vuks, Jaanus Terasmaa, Ayan Shamchiyeva, Amy Shackelford, Ruihan Bai, Siret Talve

Seotud projektid

GEMS - Tüdrukute võimestamine digioskuste kaudu

 

KEKO - Keskkonnamuutustega kohanemine ja nende mõjude leevendamine

Uurimisrühm toetab ühiskonna kestlikku arengut läbi haridusuuenduste tippkeskuse, elutee, heaolu ja avatud ühiskonna uuringute tippkeskuse, TÜHI keskkonnahumanitaaria ja LTI ühiskonnale suunatud mõjutegevuste ning laiemalt Eesti rahvusvahelist konkurentsivõimet. KEKO fookuses on kõrgetasemeline teadus- ja arendustegevus sh haridusuuendused ning seda toetav koostöö ettevõtete, teiste T&A ja vabasektoriga. Tegevuste tulemusena tugevneb koostöö eri uurimisrühmade vahel, kaasatakse rohkem nooremteadlasi, arendatakse uusi suurprojekte, viiakse läbi uuringuid Kestliku tuleviku uuringute (SustainERA) töörühmas ning luuakse Avatud Labori koostööformaate.

Uurimisrühma liikmed:

Katrin Männik (juht), Leif Kalev, Tarmo Pikner, Jaanus Terasmaa, Kai Pata, Anu Realo, Terje Väljataga, Grete Arro, Kadri Mettis, Elyna Heinmäe, Meril Ümarik, Triin Roosalu, Mari-Liis Jakobson, Indrek Saar, Katri-Liis Lepik, Eve-Liis Roosmaa, Georg Sootla, Maarja Hallik, Kersten Kattai, Sulev Lääne, Mihkel Kangur, Tiina Elvisto, Piret Vacht, Mailis Ostra, Bianka Plüschke-Altof, Galina Kapanen, Jaana Taar, Kadi Liik, Tauri Tuvikene, Hannes Palang, Raili Nugin, Kadri Kasemets, Eva Keskküla, Marek Tamm, Anu Printsmann, Maarja Kaaristo, Liisi Keedus, Hanna-Liis Kaarlõp, Arko Olesk, Anastassia Zabrodskaja, Triinu Jesmin 

Eluteed, haridus ja eluhõlmav õppimine

Interdistsiplinaarne haridus-,  elutee ning eluhõlmava õppimise uurimussuund /uurimisrühm.
„Eluteed, haridus ja eluhõlmav õppimine“ (ingl. Pathways of Life and Learning). Valdkondade ülene interdistsiplinaarne rühm koosneb  haridus- (sh täiskasvanu- ja kutseharidus), sotsioloogia ja noorsoovaldkondade teadlastest TLÜ kolmest instituudist (ÜTI, RASI, HTI ), mis võimaldab integreerida erinevaid perspektiive elu- ja haridustee uuringutes.  Uurimisrühm tugineb akadeemik Ellu Saare  andmepärandile, elutee - , haridus- ja biograafiliste uuringute käsitlustele, mille keskmes on indiviidi ja ühiskonna seosed ajas ja ruumis. Analüüsitakse subjektiivseid kogemusi, identiteete ja tähendusloomet haridus-, elutee ja eluhõlmava õppimise kontekstis, täiendades sündmuspõhiseid kvantitatiivseid eluteeuuringuid.  Uurimisrühm seab eesmärgiks pikemas perspektiivis ühendada ajaloolise teaduspärandi (Põlvkonna eluteed) ja uue põlvkonna kvalitatiivsete longituudsete uuringute (näiteks, ELSY projekt) kaudu kahte ajastut, luues unikaalset võimalust analüüsida põlvkondadevahelisi elu-,  haridusteede ja eluhõlmava õppimise mustreid ning  sotsiaalsete muutuste mõju indiviidide elukaarele ja tulevikuperspektiividele.
Fookus: kvalitatiivsed longituudsed uuringud, noorte longituuduuringu läbiviimine
Uurimusega alustamist toetas FUR projekt 2025. aastal.

Uurimisrühma liikmed

Juhid: Larissa Jõgi (HTI) ja Gerli Nimmerfelt (ܰձõ).
Liikmed: Meril Ümarik, Krista Loogma, Ilona-Evelin Rannala, Jelena Helemäe, Liis Ojamäe, Triin Roosalu, Pille Petersooo, Margarita Kazjulja, Maaris Raudsepp

Õpierinevused koolieas

Eesmärk on koondada ja arendada tõenduspõhist teadmist ning töötada välja materjale, sekkumisi ja hindamisvahendeid, mis toetavad õpierinevustega kooliealiste õppijate arengut.

Uurimisrühma liikmed

Juht: Piret Soodla
Liikmed: Liina Malva, Maris Juhkam, Kristi Jakobson, Kadri-Ann Allika, Veronika Kalle, Ene Varik-Maasik, Helin Puksand, Anna-Liisa Jõgi

Seotud projektid

 

Õpetajate õppimine ja professionaalne areng

Uurimisrühma eesmärk on analüüsida õpetajakoolituse üliõpilaste õppimist, heaolu ja arengut õpetajakoolituse õpingute  ning esimeste tööaastate käigus, kasutada saadud tulemusi õpetajakoolituse õppeprotsessi,õppekavade  ning toetusmeetmete (sh mentorlus) tõenduspõhiseks arendamiseks.

Uurimisrühma liikmed

Katrin Poom-Valickis (juht), Triin Ulla, Kadi Georg, Kati Aus, Elina Malleus-KotÅ¡egarov, Hanna-Liis Kaarlõp, Grete Arro 

Seotud projektid

  • Õpetajakoolituse monitooring (TLÜ);

SEEMIK - interdistsiplinaarne uurimisgrupp

ÍøÆØ³Ô¹Ïi interdistsiplinaarse uurimisgrupi SEEMIK liikmed, kuhu kuuluvad Elina Malleus-KotÅ¡egarov (juht), Grete Arro, Jaanus Terasmaa, Mihkel Kangur, Arko Olesk, Esta Kaal ja Priit Tammets, veavad eest Erasmus+ koostööprojekti, mille eesmärk on laiemalt arendada edasi rakendust Avastusrada ning toetada seeläbi õpetajaid ja loodushariduskeskuste töötajaid elurikkuse teemade õpetamisel.

Uurimisrühma fookus on keskkonnahariduse ja suhtluse uurimisel ja parandamisel, olgu see siis kodanikuteaduse, hariduslike uuenduste, õpetajate pädevuste või teadlaste suhtlusoskuste kaudu. Uurimisrühma uurimishuvid hõlmavad keskkonnaga seotud väärarusaamade ja mõistete muutmise protsessi uurimist suhtluses ja hariduses.
 

Loe lähemalt

Üldpädevused: hindamine ja arendamine

Uurimisrühma eesmärk on arendada kontseptsioon üldpädevuste näitajate kirjeldamiseks üldharidus- ja kõrgkoolis, töötada välja vahendeid oluliste pädevuste (õpi-, lugemis-, sotsiaal-emotsionaalne, ettevõtlikkus) hindamiseks ja arendamiseks ning arendada koostööd haridusasutustega nende vahendite rakendamiseks. 

Uurimisrühma liikmed

Eve Kikas (juht), Piret Soodla, Aaro Toomela, Kaja Mädamürk, Elina Malleus-Kotšegarov, Ita Puusepp, Kati Aus, Pirko Tõugu, Valeri Murnokov, Maris Juhkam, Mikk Granström, Anne-Mai Meesak, Kristiina Treial, Triinu Kilp-Kabel, Lisa Loifenfeldt, Remy Suurna, Carl-Eric Pehme, Eliis Ait

Seotud projektid

  • KVARA projekt "Hindamisvahend ja koolitus õpi- ja enesejuhtimise pädevuste toetamiseks ja hindamiseks kõrgkoolis"

 

Sotsiaalsed, emotsionaalsed ja õpipädevused hariduses

Uurimisrühma eesmärk on kontseptualiseerida, uurida ja rakendada sotsiaalseid, emotsionaalseid ning õpipädevusi muutuvas hariduskeskkonnas.

Uurimisrühma liikmed

Xin Tang (juht), liikmed Elina Malleus-Kotšegarov, Eve Kikas, Valeri Murnikov, Mikk Granström, Anne-Mai Meesak, Astra Schults, Karin Lillemaa, Marilyn Jurman, Kristiina Treial , Ita Puusepp, Kati Aus

Seotud projektid

 

KÕPA - Kaasaegsed õpikäsitused ja õpetamispraktikad alushariduses

Alushariduse edendamiseks analüüsida  koolieelses eas laste õpikeskkonda, laste õpetamisega seotud osapoolte õpikäsitusi ja õpetamispraktikaid, kavandada ja viia ellu sekkumisi, luua õppe- ja juhendmaterjale ning tutvustada uurimisrühma tööd läbi teadusartiklite, konverentsi ettekannete ja avalikke sõnavõttude.

Uurimisrühm teeb koostööd Tea ja Toimeta ajakirjaga.

Uurimisrühma liikmed

Maire Tuul (juht), Evelyn Neudorf, Silvi Suur, Kerstin Kööp, Aino Ugaste, Kaire Kollom, magistrandid ja bakalaureuseõppe tudengid, vilistlased, kolleegid välismaalt.

 

Hindamine ja digitehnoloogia alushariduses

Uurimisrühma eesmärk on ühendada digitehnoloogia võimalused hariduslike hindamispraktikatega, et toetada laste arengut ja õppimist alushariduses. Täpsemalt uurimisrühm arendab digitaalseid hindamisvahendeid, mis arvestavad iga lapse individuaalse arengu ja õppimisvajadustega; uurib laste ja lastega töötavate spetsialistide hoiakuid, oskusi ja valmisolekut digitehnoloogia rakendamisel; koostab õpetajatele ja tugispetsialistidele suunatud õppematerjale ning toetab nende rakendamist praktikas.

Uurimisrühma liikmed

Anne-Mai Meesak (juht), Tiiu Tammemäe, Astra Schults, Elyna Heinmäe, Kaire Kollom, Natalia Tšuikina, Tiia Õun

Seotud projektid

Kooliarendus ja hariduse juhtimine

Uurimisrühma eesmärk on edendada Eesti haridust läbi juhtimise ja kooliarenduse alase uurimistöö, et mõista õppimist toetava organisatsiookultuuri kujundamist haridusastustes läbi jagatud juhtimise, koosloome ja tõenduspõhise otsustamise.

Uurimisrühma liikmed

Juht: Eve Eisenchmidt
Liikmed: Raisa Carpelan, Kätlin Vanari, Daniel Reinaru, Joosep Norma, Berit Silvia Kondratjev, Marcus Ehasoo, Piret Oppi

Seotud projektid

Arengutugi õppeasutustele

Tulevikukool

 

Võta ühendust