Turvalise ja koostöise õpikeskkonna kujundamine
Haridusteaduste instituut
Kas soovid, et sinu õppijad julgeksid rohkem kaasa rääkida, koostööd teha ja õppimisest rõõmu tunda? Turvaline ja koostöine õpikeskkond ei teki juhuslikult – see sünnib teadlikest valikutest, suhtlusest ja koostööst.
-
Turvalise ja koostöise õpikeskkonna kujundamine on üks olulisemaid eeldusi õppijate heaolu, kaasatuse ja arengu toetamisel. Koolitusel käsitleme põhimõtteid ja praktilisi lähenemisviise, mis aitavad luua turvalise ja toetava õpikeskkonna, kus iga õppija tunneb end märgatuna ning väärtustatuna. Praktiliste meetodite, arutelude ja kogemuste jagamise kaudu leiad uusi võimalusi õppijate kaasamiseks ning enda professionaalse heaolu hoidmiseks.
Keda ootame koolitusele?
Koolitusele on oodatud haridus- ja noortevaldkonna töötajad (õpetajad, noorsootöötajad, tugispetsialistid ja teised õppijate arengut toetavad spetsialistid), kes soovivad arendada oskusi turvalise ja koostöise õpikeskkonna kujundamisel.
Koolituse toimumisajad
Koolitus jaguneb viiele õppepäevale ning ühe koolituspäeva pikkus on 6 ak/tundi.
17.-18.august
08.-09.oktoober
09.detsember
Koolituspäevad algavad kell 10:00 ning lõpevad kell 15:30.
Koolituse sisuteemad
Turvalise ja toetava õpikeskkonna kujundamine. Psühholoogilise turvalisuse loomine õppijatele. Väärtused ja kokkulepped õpi- ja noorsootöö keskkonnas. Turvalise ruumi kujundamise põhimõtted
Austav suhtlus ja teadlik keelekasutus. Suhtlemismustrid haridus- ja noorsootöös. Keele mõju suhetele ja õppimisele. Konfliktide ennetamine ning konstruktiivne suhtlemine
Koostöist õppimist toetavad meetodid. Koostöise õppimise põhimõtted. Aktiivõppemeetodite rakendamine. Õppijate kaasamine ja osaluse toetamine. Tulemuslike rühmatööde kavandamine
Refleksioon ja tagasiside õppimise toetajana. Refleksiooni kasutamine õppimisprotsessis. Turvalise tagasisidekultuuri kujundamine. Õppijatevaheline tagasiside ja arutelude juhtimine
Vaimne tervis ja enesehoid. Stressi ja läbipõlemise ennetamine. Emotsioonidega toimetulek. Enesehoiu praktikad ja tööalaste piiride seadmine
Koolituse läbinud osaleja
- mõistab turvalise ja koostöise õpikeskkonna kujunemist mõjutavaid tegureid;
- rakendab austava suhtluse ja väärtuspõhise koostöö põhimõtteid;
- kavandab õppijate kaasatust toetavaid koostöise õppimise tegevusi;
- loob psühholoogiliselt turvalist ja toetavat suhtlusruumi;
- kasutab enesehoiu võtteid oma tööalase heaolu toetamiseks.
Tegevust „Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv“ kaasrahastab Euroopa Liit.
