���سԹ�

Kandideerimine

Registreerumisel tuleb esitada motivatsioonikiri: 

• kuidas koolitus on seotud teie tööga; (eelistame neid, kelle tööülesanded on otseselt seotud tugiteenuste korraldamisega lasteaias);
• mida soovite koolituselt õppida;
• kuidas rakendate õpitut oma töös; (eelistame neid,kellel on selge plaan õpitut rakendada)
• millist kasu toob osalemine teie organisatsioonile; (eelistame neid, kes omavad pilti sellest, kuidas nende TUKO töö aitab kaasa laste, perede või kolleegide paremale toetamisele)
• miks soovite osaleda just praegu (võiks kumada läbi  motivatsiooni ja valmisolekut panustada).

Palume arvestada, et koolitusele registreerudes ei ole Te automaatselt õppegruppi vastu võetud. Osalejad valitakse välja motivatsioonikirjade põhjal. Oluline on, et kuuluksite sihtgruppi ja allpool väljatoodud eeldused oleksid täidetud.

Kellele?

Ootame koolitusele lasteaias töötavaid tugispetsialiste ja juhte, kes täidavad tugiteenuste koordineerija ülesandeid

Eeldused

Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine lasteaias, tugiteenuste koordineerija ülesannete täitmine oma töökohal ja kehtiv töösuhe EHIS-es.

Ajakava ja teemad

I moodul: Tugiteenuste koordineerija roll lasteaias

11.09.2026 Sissejuhatus koolitusse, tutvumine, ootuste ja eesmärkide kaardistamine. 

Tugiteenuste koordineerija töö aluseks olevad õiguslikud põhimõtted, mõisted, toe liigid  ja raamistik.

Levinumad õppimisega seotud raskused ning õpetaja roll ja toetusstrateegiad. Käitumisraskuste võimalikud põhjused, ennetavad meetmed ning sotsiaal-emotsionaalse arengu toetamine. Individuaalse käitumise tugikava koostamise alused ja etapid.

24.09.2026 Lapse areng ja selle hindamine lähtuvalt uuest alusharidusseadusest.

Iseseisev töö: Oma lasteaia lapse arengu jälgimise ja hindamise võimalused ja süsteemid.

Iseseisvate tööde esitlused ja arutelu. Varajane märkamine ja üldtoe võimalused lasteaias.  

23.10.2026 Võrgustikutöö juhtimise ja korralduse ülesehitus oma organisatsiooni tasandil. Koostööpartnerite ja võrgustike roll tugiteenuste korraldamisel oma asutuses (sh tugispetsialistide tööjaotus). Pedagoogiline nõustamine asutuses.

Iseseisev töö: Oma lasteaia tugiteenuste võimaluste kaardistus + tuge vajava lapse juhtumi lahendamine.

26.11.2026 Iseseisvate tööde esitlused ja arutelu.  Koostööpartnerite ja võrgustike roll tugiteenuste korraldamisel asutuseväliste spetsialistidega ja kohaliku omavalitsuse tugi. Tõhustatud ja eritoe kavandamine ning praktiline rakendamine haridusasutuses. Tugitegevustega seotud dokumentatsiooni haldamine ja nõuded. Individuaalse arengu jälgimise kaart, iseloomustus, individuaalne arenduskava. 

Iseseisev töö: Kohaliku omavalitsuse korralduse, tugisüsteemide ja kodulehtedega tutvumine ja analüüsimine + tuge vajava juhtumi lahendamine.

08.01.2027 Iseseisvate tööde esitlused ja arutelu. Keeruliste vestluste läbiviimine ning ümarlaudade planeerimine ja juhtimine. Kokkuvõtted kursusest ja õpitust. 

II moodul Kaasav haridus

12.09.2026 Kaasav hariduspoliitika Eestis. Kaasava hariduse mitmetahulisus ja maatriks. Lasteaia pedagoogide enesehindamise küsimustik. Kaasava hariduse maatriks osaleja oma lasteaia kontekstis. 

Iseseisev töö: Enesehindamise küsimustiku alusel andmete kogumine pedagoogidelt

25.09.2026 Sotsiaalne kaasamine ja võrdne kohtlemine. Oma lasteaia analüüs võrdse kohtlemise kontekstis.

Iseseisev töö: Kolleegi lasteaia kodulehe analüüsimine.

22.10.2026 Mitmekesisus, võrdne kohtlemine, sotsiaalne õiglus. Õpetaja õigused ja kohustused. Oma lasteaia kaasava õpikeskkonna kaardistus.

27.11.2026 Lapse arengu hindamine. Erinevate osapoolte roll lapse hindamisel. Oma lasteaia skeem märkamisest sekkumiseni.

Iseseisev töö: Oma lasteaia kodulehe analüüs toetudes kaaslase kommentaaridele.

03.12.2026 Kaasav õpetaja, kaasav ühiskond. Kaasavad (lasteaia/kooli)kogukonnad. Oma lasteaia kaasava õpetaja pädevusmudel.

07.01.2027 Lõputööde esitlused ja arutelu: Oma lasteaia kaasava hariduse arengukava ja rakendusplaan. 

Koolitust rahastab ESF: “Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv”. Kaasrahastanud Euroopa Liit.