Õppeteksti diferentseerimine ja töölehtede vormistamine HEV õpilastele
Digitehnoloogiate instituut
Koolitusel õpid, kuidas õppeteksti diferentseerida ja miks on seda vaja teha. Saad praktilisi võtteid, kuidas töölehti kohandada ja vormistada.
14.00 - 16.30
Lugemisoskus on üks baasoskusi, mida laps vajab selleks, et koolis edukalt hakkama saada. Kui tekst jääb arusaamatuks, langevad õpitulemused ka neis ainetes, milles laps muidu hästi hakkama saaks. Lisaks langeb lapse õpimotivatsioon.
Igas klassis on õpilasi, kellel on aeglasema tempo või muude erivajaduste tõttu keeruline lugeda samu tekste, millega klass tervikuna töötab. Õpetaja saab sellistes olukordades pakkuda tuge, eristades õppetekste vastavalt õpilaste vajadustele ja võimalustele.
Koolitus “Õppetekstide diferentseerimine” pakub õpetajatele praktilisi võtteid ja näiteid, kuidas õppetöös kasutatavaid tekste lihtsustada, kujundada, täiendada pildikeelega ja muul moel õpilastele paremini mõistetavaks muuta.
Kellele on koolitus kasulik?
Koolitus on kasulik kõikidele õpetajatele, kelle klassis on erineva lugemisoskuse ja tempoga õpilasi. Samuti on koolitusele oodatud tugispetsialistid (eripedagoogid, sotsiaalpedagoogid, psühholoogid, logopeedid) jt. Kursusel osalemise eeldus on töötamine õpetajana või tugispetsialistina.
Milline on õpitulemus?
Koolituse läbinuna tead, miks on diferentseerimine HEV õpilaste puhul vajalik ja oskad õppetekste diferentseerida. Kasutad Wordis erinevaid töövõtteid kaasavate töölehtede vormistamisel.
Kuidas ja mida õpitakse?
Õ:
- Mis on diferentseerimine?
- Kuidas õppetekste ja ülesandeid efektiivselt diferentseerida?
- Millele tähelepanu pöörata, kui töölehti vormistada HEV õpilastele?
Koolitaja
Kristiina Vaikmets
Kristiina Vaikmets on سԹi täienduskoolituste lektor. Tal on eripedagoog-nõustaja ning ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetaja magistrikraadid Tallinna ÜǴDZ. Lisaks on ta omandanud lisaerialana informaatikaõpetaja oskused Tartu Ülikoolis. Ta on läbinud Alustavat Õpetajat Toetav Kool MTÜ-s mentorikoolituse, kuidas alustavaid õpetajaid jõustada ja juhendab regulaarselt paari õpetajat aastas. Täienduskoolitustel Tallinna ja Tartu Ülikoolis on ta koolitanud digivahendite kasutamise võimaluste ja aktiivse ainetunni teemadel. Koolitaja kogemust on tal ligemale kolm aastat. Kristiinale väga meeldib oma kogunenud rikkalike kogemusi edasi anda oma kolleegidele, et selle kaudu muuta õppimise kogemust paljude sihtrühmade jaoks mitmekesisemaks ja huvitavamaks.
Koolituse maksumus on 59€, käibemaksu ei lisandu.
Sarnased koolitused
Digitaalsete ehitusjuhendite loomine BrickLink Studio abil
Digitehnoloogiate instituut
LEGO mudelite digitaalsel kujul esitamine muudab õppetöö visuaalselt arusaadavamaks ja mängulisemaks. Koolitusel saad teada, kuidas kasutada BrickLink Studio keskkonda digitaalsete Lego-mudelite ja ehitusjuhendite loomiseks.
Digikeskkondade võimalused erivajadusega lapse toetamisel kaasava hariduse rakendamisel haridusasutuses
Digitehnoloogiate instituut
NB! Registreerumiseks täida ka MOTIVATSIOONIKIRI!
Koolitus annab teadmised kaasava hariduse põhimõtetest ja oskused, kuidas digikeskkondi kasutada erivajadustega laste toetamiseks. Praktilises õppes tutvutakse kaasaegsete digiõppevahenditega ning luuakse ise sobivaid õppemänge ja ülesandeid. Koolitus sobib kõigile, kes soovivad tõsta oma valmisolekut toetada HEV-õppijaid tänapäevases õpikäsitluses.
Digitaalne õpiamps: testide ja eksamite koostamine Google Formsis
Digitehnoloogiate instituut
Koolitus annab praktilised oskused testide ja eksamite koostamiseks Google Formsis, kasutades erinevaid küsimusetüüpe, hindamisvõimalusi ja vormi seadistusi. Lühikese ja intensiivse koolituse käigus õpid looma selgeid ja struktureeritud hindamisvahendeid, mida saab mugavalt jagada ja hallata.