ÍøÆسԹÏ

Kursuse läbinul on teadmised ja oskused lapse arengu jälgimiseks, hindamiseks mitmekultuurilises rühmas ja tagasisidestamiseks arenguvestlusel ning koostööks lapsevanemaga.

Kellele?

Lasteaias töötavad õpetajad

Eeldused

Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine lasteaias õpetajana.

°­´Ç´Ç±ô¾±³Ù³Ü²õ±èä±ð±¹²¹»å:

1. õppepäev: 21. sept - Tiiu Tammemäe. Kaasav alusharidus mitmekultuurilises rühmas. Lapse arengu jälgimise ja toetamise võimalused ja põhimõtted. Toetusvajadusega laps rühmas. Individuaalse arenduskava koostamise põhimõtted. Koostöise õpetamise põhimõtted. 

2. õppepäev: 22. sept – Tiiu Tammemäe. Kõne arendamise eesmärgid ja võimalused koolieelses eas. Koostöö lapsevanematega. Kodutöö tutvustus.

3. õppepäev: 13. okt - Nelli Purge. Õppekäik lasteaeda Laagna lasteaed-põhikooli: lühiloeng ja praktikum.  Mitmekultuuriliste laste kaasamise võimalused rühmas, koostööst lapsevanematega. Õppetegevuste vaatlus ning arutelu kaasamisvõimaluste rakendamisest

4. õppepäev: 14. okt - Tiiu Tammemäe. Lugemise ja kirjutamise eeloskuste kujunemine ja arendamine. Autismispektri häirega lapse keskkonna kohandamine ja koostöö lapsevanematega. Kodutööde esitlus.

5. õppepäev: 16. nov - Lii Lilleoja. Suhte loomine ja säilitamine lapsevanemaga; koostöö tulemuslikkus ja seda takistavad tegurid; suhtlemistasandid erinevates suhtlussituatsioonides; aktiivne kuulamine;

6. õppepäev: 17. nov - Lii Lilleoja. Eetika põhimõtted, tõhusa suhtlemise tehnikad; tehnikad konfliktses suhtes toimetulekuks, keeruliste situatsioonide analüüs. Kokkuvõttev arvestuslik grupitöö erinevate suhtelmissituatsioonide lahendamiseks.

Kuidas? 

Kogu kursus toimub kogemusõppe printsiipidele tuginedes osalejaid kaasavalt. Õppemeetoditena rakendame loenguid, rollimänge, rühmatöid, ajurünnakuid, individuaalseid ülesandeid ning refleksiooni. Osalejad peavad esitama iseseisva töö.

Koolituse tulemusena õppija:

• Tunneb koolieelses eas lapse arengut ja märkab toetusvajadusi mitmekultuurilises rühmas;
• rakendab tagasisidestamise põhimõtteid;
• viib läbi arenguvestlust;
• loob positiivseid suhteid ja koostöövõimalusi lastevanematega;
• meeskonnatööna ja koostöös lapsevanematega toetab ja suunab toevajadusega last.

Küsi lisa      Ole kursis haridusuuenduse uudistega

Koolitust rahastatakse Šveitsi-Eesti koostööprogrammi toetusmeetme „Sotsiaalse kaasatuse toetamine“ raames, Haridus- ja Teadusministeeriumi programmikomponendist „Haridussektori töötajate kompetentside tõstmine mitmekeelses ja mitmekultuurilises keskkonnas töötamiseks."