PILT

Maht 100 akadeemilist tundi (kontaktõpe 60 tundi, iseseisevõpe 40 tundi)

Koolituse hind Tasuta! Tegevust „Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv“ kaasrahastab Euroopa Liit.

Koolituse lõpetamisel väljastatav dokument TLÜ tunnistus

Koolitajad Õnne Uus Lii Lilleoja Tiiu Tammemäe Kadi Lukanenok Pille Maasik

Koolitusjuht

Kaasava hariduse tähenduslik rakendamine lasteaias

Haridusteaduste instituut

Maht 100 akadeemilist tundi (kontaktõpe 60 tundi, iseseisevõpe 40 tundi)

Koolituse hind Tasuta! Tegevust „Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv“ kaasrahastab Euroopa Liit.

Koolituse lõpetamisel väljastatav dokument TLÜ tunnistus

Koolitajad Õnne Uus Lii Lilleoja Tiiu Tammemäe Kadi Lukanenok Pille Maasik

Koolitusjuht

Kursuse läbinu rakendab kaasava hariduse põhimõtteid lasteaias.

 

Kellele?

Koolitusele ootame lasteaia õpetajaid. Koolitusel osalemise eelduseks on töötamine lasteaias õpetajana.

°­´Ç´Ç±ô¾±³Ù³Ü²õ±èä±ð±¹²¹»å:

1. päev - Õnne Uus
2. päev - Tiiu Tammemäe
3. päev - Lii Lilleoja
4. päev - Kadi Lukanenok
5. päev - Tiiu Tammemäe
6. päev - Tallinna lasteaed Männikäbi külastus (Kadaka tee 155, Tallinn). Kell 11.00-15.00
7. päev - Helin Puksand
8. päev - Lii Lilleoja
9. päev - Lii Lilleoja
10. päev - Tiiu Tammemäe

 

Kuidas? 

Kogu kursus toimub kogemusõppe printsiipidele tuginedes osalejaid kaasavalt. Õppemeetoditena rakendame loenguid, rollimänge, rühmatöid, ajurünnakuid, individuaalseid ülesandeid ning refleksiooni. Osalejad peavad esitama 2 iseseisvat tööd.

Koolituse tulemusena õppija:

  • Teab kaasava hariduskorralduse põhimõtteid ja rakendusvõimalusi; 
  • teab arengu ja õppimise põhimõtteid, märkab lapse vajadusi ja vastavalt sellele kohandab keskkonda, tagades õpitoe ja eduelamuse; 
  • kujundab emotsionaalselt ja sotsiaalselt turvalise kliima rühmas; 
  • tunneb peamiste koostöövõrgustike toimimise võimalusi ja rakendab neid; 
  • toetab lapse arengut vastavalt individuaalsele arenduskavale; 
  • toetab pädevalt lapse sõnavara, grammatika ja lauseloome kujunemise protsessi; 
  • mõistab lugemishuvi toetamise vajadust; hindab oma tööd ja kavandab sellest lähtuvalt enesearengut.

 

Küsi lisa      Ole kursus haridusuuenduse uudistega

ELHTM