ÍøÆسԹÏ

Haridusinnovatsiooni ja juhtimise rahvusvaheline mikrokraadiprogramm on suunatud haridussektoris töötavatele spetsialistidele, kes on huvitatud innovatsiooni juhtimisest hariduses. Ootame õppima inimesi, kes soovivad teada saada, millised tegurid mõjutavad õpilaste õppimist, kuidas toetada õpetajaid ja koole ning kuidas valmistuda tõenduspõhise innovatsiooni juhtimiseks hariduses.

Kui te töötate haridussüsteemis ja soovite täiendada oma erialaseid teadmisi ning oskusi, siis on see mikrokraadiprogramm just teile! Ootame õppima:

• koolijuhte, õpetajaid ja teisi üldharidusvaldkonnas tegutsevaid inimesi;
• õpetajate koolitajaid;
• riiklike institutsioonide ja kohalike omavalitsuste ametnikke;
• ülikoolide akadeemilisi ja mitteakadeemilisi töötajaid;
• valitsusväliste organisatsioonide esindajaid.

Mikrokraadiprogrammi fookusvaldkonnad on järgmised

• Õpilaste õppimise peamised mõjutegurid.
• Haridusinnovatsioon.
• Tõenduspõhine muutuste juhtimine.
• Kaasaegsed haridusjuhtimise pädevused.
• Eesti hariduse edulugu.

Miks õppida meie juures?

Eesti on muutnud oma haridussüsteemi üheks kõige arenenumaks maailmas, olles digihariduse eeskujuks. Eesti õpilased olid PISA tulemustes nii 2018 kui ka 2022. aastatel Euroopa riikide seas kõigis kolmes valdkonnas esikohal ja OECD riikide seas viiendal kohal. Tulemused tõid välja õpilaste kõrge rahulolu, mis oli keskmiselt 70% (OECD 67%). Lisaks hinnati CEPSi hinnangul Eestit Euroopa kõige paremini ettevalmistatud riigiks digitaalses elukestvas õppes. Kuidas see muutus toimus ning mida see täpsemalt tähendab? Kuidas saavad teised riigid sellest kogemusest õppida ja kasu saada? Nendele küsimustele vastatakse kursuse käigus. 

ÍøÆØ³Ô¹Ï on alates 1919. aastast Eesti juhtiv õpetajakoolitusasutus, varem tuntud kui Tallinna Pedagoogikaülikool ja Tallinna Õpetajate Seminari. Meie akadeemiline personal koosneb hariduse tippudest, kes on aidanud kujundada praegust haridussüsteemi koolide ja riigi tasandil. Teeme koostööd partneritega nii Eestist kui ka teistest riikidest, et pakkuda meie üliõpilastele kõrgeimat erialast pädevust.

Õ±è±è±ð³¾±ð±ð³Ù´Ç»å

Õ±è±è¾±³¾¾±²Ô±ð hõlmab nii kokntaktõpet kui ka kaugõpet Zoomi keskkonnas. 

• Eellugemine ja muud ülesanded.
• Interaktiivsed loengud, seminarid, veebiseminarid.
• Individuaalne töö.
• ¸éü³ó³¾²¹³Ùöö.

Õppetöö toimub ÍøÆسԹÏi ruumides ja õppekäike tehakse ka õppeasutustesse.

³Õ²¹²õ³Ù³Ü±¹Ãµ³Ù³Ü³Ù¾±²Ô²µ¾±³¾³Ü²õ±ð»å

• Bakalaureusekraad või sellega võrdsustatud haridus akrediteeritud õppeasutusest.
• Inglise keele oskus vähemalt B2-tasemel.

Kandideerimise tähtajad

• 8. detsember 2025, avalduse ja motivatsioonikirja esitamine (motivatsioon programmis osalemiseks).

Kirjas tuleks vähemalt märkida, miks te soovite osaleda; milliseid teadmisi ja oskusi te kursusele kaasa võtate (nt töökogemus); kuidas te loodate õpitut kasutada. Maini selgelt enda praegust tööandja nime ja ametikohta.

Kaaskirja hinnatakse järgmiste kriteeriumide alusel:
1) selgelt sõnastatud eesmärki;
2) töökogemust ja oskuste asjakohasust seoses mikrokraadiga;
3) visiooni selgust: kuidas rakendada mikrokraadis õpitut;
4) keelekasutust ja mõtte kriitilisust.

• 19. detsember 2025, osalejate valik.
• 22. detsember 2025, tagasiside kandidaatidele.

Õ±è±è±ð²õ±ð²õ²õ¾±´Ç´Ç²Ô¾±»å

• 21. ja 28. jaanuar 2026, Zoomis (kummalgi päeval 2,5 tundi).
• 30. märts kuni 10. aprill 2026, ÍøÆسԹÏis (täispäevad, v.a nädalavahetus).
• 9., 10. ja 11. juuni 2026, Zoomis (kummalgi päeval 2,5 tundi).

Haridusinnovatsiooni juhtimise mikrokraad koosneb kahest moodulist

KAM7510.HR - Innovatsioon juhtimises (6 EAP)

• Mis võib olla kõige olulisem?
• Hariduse uuendamise juhtimise peamised käivitajad/kontseptsioonid.
• Konteksti jõud.

KAM7511.HR - Erialane projekt I (6 EAP)

• Õppekava: Visiooni kehastus.
• Õpetajad ja juhid.
• Hariduse uuendamise juhtimine.

Õ±è±è±ðÂáõ³Ü»å

Stipendiumid

ÍøÆسԹÏi haridusteaduste instituudi projekt "Arenguriikide õppijate õppimisvõimalused ÍøÆسԹÏis" võimaldab kolmandate riikide haridusspetsialistidel omandada ÍøÆسԹÏis haridusinnovatsiooni ja -juhtimise mikrokraadi. Projekti toetab arengukoostöö stipendiumiprogrammist ESTDEV - Eesti Rahvusvahelise Arengukoostöö Keskus.

Projekt katab kokku 15 õppja õppemaksu Armeeniast, Bostwanast, Gruusiast, Ukrainast, Keeniast, Moldovast, Namiibiast või Ugandast ning aitab kaasa elamiskulude ja reisikulude tasumisele.

Toetab ESTDEV – Eesti Rahvusvahelise Arengukoostöö Keskus

Kontaktinfo