Filmi- ja meediablogi

Almatõst Tallinna: akadeemiline teadlasvahetus andis uued teadmised ja kogemused

Laila Karakulova on Kasahstanis Almatõs asuva Al-Farabi nimelise Kasahstani Riikliku Ülikooli orientalistika teaduskonna kolmanda aasta doktorant. Tema uurimistöö käsitleb reklaamtekstide rahvuskultuurilist eripära ja aksioloogilist aspekti hiina, kasahhi ja vene keele materjali põhjal. 1. septembrist kuni 15. oktoobrini läbis ta ÍøÆØ³Ô¹Ïi Balti filmi, meedia ja kunstide instituudis teaduspraktika. Tema juhendaja oli professor Anastassia Zabrodskaja.

avapilt

Mis tõi teid ÍøÆØ³Ô¹Ïi ja millised olid teie teaduspraktika peamised eesmärgid?

Teaduspraktika ÍøÆØ³Ô¹Ïis andis mulle võimaluse töötada rahvusvahelises akadeemilises keskkonnas ning saada oma doktoritööga seotud akadeemilist juhendamist. Praktika keskne osa oli minu uurimistöö eesmärkide, ülesehituse ja metoodika arutamine välisjuhendaja professor Anastassia Zabrodskajaga. Kogu praktika vältel pöörasime erilist tähelepanu uurimisdisaini täpsustamisele, doktoritöö teoreetiliste ja metodoloogiliste aspektide arendamisele.

tlü

Millega te ÍøÆØ³Ô¹Ïis tegelesite?

Suur osa praktikast oli pühendatud minu doktoritööle "Reklaamtekstide rahvuskultuuriline eripära ja aksioloogiline aspekt (hiina, kasahhi ja vene keele materjali põhjal)". Praktika ajal tegelesin uurimisdisaini täpsustamise, doktoritöö osade ülesehituse ja sisu täiendamisega. Samuti analüüsisin ja süstematiseerisin uurimusega seotud teadusallikaid ja uurimismaterjale. Mitmed teaduskonsultatsioonid keskendusid doktoritöö teoreetilistele ja metodoloogilistele aspektidele. Jätkasin ka doktoritöö teksti kirjutamist ja toimetamist ning valmistasin ette materjale tulevaste teaduspublikatsioonide jaoks.

Kuidas toetasid ÍøÆØ³Ô¹Ïi akadeemilised ressursid teie uurimistööd?

Külastasin akadeemilist raamatukogu ja ülikooli õppekeskust, kus töötasin teaduskirjanduse, akadeemiliste ressursside ja teadustööd toetavate teenustega. Samuti kasutasin ülikooli elektroonilisi andmebaase. Kirjanduse valik ja süstematiseerimine oli uurimisprotsessi osa.

Millised võimalused olid teil oma uurimistöö tutvustamiseks ja selle üle arutlemiseks?

Pidasin loenguid ja ettekandeid, kus tutvustasin doktoritöö teemat, eesmärke, ülesandeid ning selle peamisi uurimisvaldkondi ja meetodeid. Ettekannetes käsitlesin ka töö põhiseisukohti ja uurimistöö tulemusi. Loengutele järgnesid akadeemilised arutelud ja mõttevahetused. Need arutelud andsid võimaluse saada tagasisidet. Teaduskoostöö raames osalesin ka COSTi konverentsil, kus vahetasin teiste osalejatega teadustööalaseid kogemusi ja akadeemilisi vaatenurki.

Millised olid teaduspraktika peamised tulemused?

Teaduspraktika võimaldas mul teha järjepidevaid edusamme mitmes doktoritööga seotud valdkonnas. Täpsustasin uurimisdisaini, arendasin doktoritöö üksikuid osi, analüüsisin ja süstematiseerisin teadusallikaid ning jätkasin teaduspublikatsioonide jaoks materjalide ettevalmistamist. Praktika hilisemates etappides keskendusin kogutud materjalide analüüsimisele, doktoritöö osade täiendamisele ja toimetamisele, uurimistöö vahetulemuste arutamisele ning edasise töö suundade määratlemisele. Praktika viimane etapp oli pühendatud tehtud uurimistöö kokkuvõtmisele ja praktika lõppmaterjalide ettevalmistamisele. Teaduspraktika andis mulle samuti võimaluse arendada akadeemilise suhtluse oskusi loengute, konsultatsioonide, konverentsil ja aruteludes osalemise kaudu.

Osalesin ka alustavatele teadlastele mõeldud MEDITi seminarisarjas "Build a Career at BFM". Osalesin professor Anastassia Zabrodskaja seminaril "How to Get Ethics Approval: A Practical Guide", mis andis praktilisi teadmisi eetikakooskõlastuse protsessist ja teaduseetika taotluste ettevalmistamisest. Seminar aitas mul paremini mõista, kuidas sõnastada selgelt uurimistöö eesmärke ja metoodikat ning kuidas käsitleda uurimuses osalejatega seotud olulisi aspekte, sealhulgas teadlikku nõusolekut, andmete kogumist, konfidentsiaalsust ja võimalikke riske.

Kuidas on rahvusvaheline teaduskogemus teie doktoritööle kaasa aidanud?

Teaduspraktika ÍøÆØ³Ô¹Ïi Balti filmi, meedia ja kunstide instituudis andis võimaluse ühendada omavahel iseseisev töö doktoritöö kallal ning teaduskonsultatsioonides osalemine, rahvusvaheliste teadusressursside kasutamine ning akadeemiline teadlasvahetus. Arutelud professor Anastassia Zabrodskajaga aitasid kaasa doktoritööga jätkamisele ja tulevaste teaduspublikatsioonide jaoks materjalide ettevalmistamisele.

Soovin siiralt tänada ÍøÆØ³Ô¹Ïi Balti filmi, meedia ja kunstide instituudi kultuuridevahelise kommunikatsiooni professorit Anastassia Zabrodskajat akadeemilise juhendamise, konsultatsioonide ja konstruktiivsete arutelude eest kogu teaduspraktika jooksul. Samuti olen tänulik ÍøÆØ³Ô¹Ïi Balti filmi, meedia ja kunstide instituudile, et sain juurdepääsu akadeemilistele ressurssidele ja teadust toetavatele teenustele. BFMi rahvusvaheline akadeemiline keskkond toetas minu doktoritöö arengut.

tlü

Teaduspraktika näitab, kui oluline on Kasahstani ja Eesti ülikoolide vaheline akadeemiline teadlasvahetus ja teaduskoostöö. Ühtlasi näitab see, kui oluline on luua doktorantidele võimalusi osaleda rahvusvahelises akadeemilises elus ning edendada oma teadustööd, teaduspublikatsioonide valmimist ja erialaseid koostöövõrgustikke.

BFM õnnitleb Laila Karakulovat teaduspraktika eduka läbimise puhul ning soovib talle edu doktoritöö arendamisel ja lõpuleviimisel. Lisainfo saamiseks palume võtta ühendust dr Anastassia Zabrodskajaga (anastassia.zabrodskaja@tlu.ee), kes on kultuuridevahelise kommunikatsiooni professor, kommunikatsioonijuhtimise magistrikava juht ning Euroopa kultuuridevahelise kommunikatsiooni magistriprogrammi tegevjuht.